公元前11世纪，周时封嬴姓（名绥）为谷伯，建都城于谷山，名谷伯国，又称谷国。1949年，属湖北省襄阳行政区专员公署。1983年10月，隶属襄樊市人民政府至今。薤山国家森林公园、中国百大佛教名寺承恩寺、中国著名天主教堂沈垭天主教堂、南河“小三峡”等旅游胜地汇集，谷城被生态学家誉为“绿色生态之乡、避暑度假天堂”。
神农氏，即炎帝，是华夏的始祖，与黄帝齐名，古有南炎北黄之说。中华《九域志》载：“谷城，因神农氏在此尝植五谷而得名。”由此可见，神农教民尝植五谷的地方就在谷城。 西周时，谷城称谷国，秦统一后，建郡筑阳，公元598年（隋开皇十八年）改称谷城县。此外，襄阳市曾传言南漳、宜城融城计划。经过多年的努力，襄阳市把宜城和南漳分别建设为国家首批新型城镇化综合试点地区、中国最美县域。
县里的初中和高中校长分别是什么级别？
县里的初中校长可能对应副科级，也可能对应正股级。高中校长可能对应正科级，也可能对应副科级。也可能：没有任何级别。为什么说是“对应”呢？因为无论初中，还是高中，它们都属于事业单位。作为校长，其实属于事业单位管理岗人员。比如：如果是七级职员，其实就是所称的“正科级”；如果是八级职员，其实就是所称的“副科级”。
再低一点，就是九级职员，也就是科员，地方俗称的“股级”。题主所问的初中和高中，二者相比，高中校长对应的行政级别会更高。第一，县属初中校长。一般来说，县属初中由县教育局归口管理。但县属初中校长一职由县教育局党委同意，经县委组织部任免，体现对这一职位的重视程度。在有的县，任免县属初中校长，还要经过县委研究同意。
从职务层次来看，县属初中校长的个人信息表中大多为八级职员，也就是所称的“副科级”。而县属初中的副校长们，则由县教育局研究发文确定。第二，县属高中校长。高中校长的层次相对要高一些。任免县属高中的校长，需要经过县委研究同意，由县委直接发文或者由县委组织部发文。一般来说，县教育局是无权任命高中校长的。而县属高中校长的职务层次，大多以对应“正科级”居多，“副科级”的相对少一些。
与县属初中类似，任免县属高中的副校长或工会主席等班子成员，由县教育局研究发文确定。★其实，目前不少高中虽然位于县城，但直接接受地级市的市教育局管理。对于这类高中来说，其对应的行政级别显然会更高一些，校长会以6级职员的身份，对应所谓的“副处级”。★不论是县属初中还是高中，内部所称的名称大多为“正校级”、“副校级”等，毕竟学校作为事业单位，无法直接跟行政单位挂钩。
英山县原来属于安徽六安，后来为何划入湖北黄冈？
英山县是在社会、人文地理、文化为背景的前提下划入湖北。当时是1936年。由于英山县划入湖北省归黄冈市是历史性研究话题，距今已进入本省接近百年，谈这个似乎没多大的意义。当前最有意义的事，就是大力发展经济，只有当地有了足够的钱，才能构建宜居文明生态之城！划入湖北省黄冈市也算非常圆满的区划，跟随“革命老区”携手“大别山经济区”，要敢于提出建设“鄂皖毗邻区中心城”的口号，加大对鄂皖毗邻区中心城的投入，开展魅力县城建设计划！。
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