作为一个行医二十余年的外科医生的我，却认为医生职业是人世间最好的职业，没有之一。有时候医生扮演的是上帝的角色，有些病人千里迢迢赶来，只是为了听你说声“不要紧”，那些手术台上大出血命悬一线的病人，通过自己的精湛技术把他从死神手中抢回来的时候，恍然之间你会觉得你自己就是上帝。
老师是否成了高危职业？
老师是否成了高危职业？子木老师认为，教师职业的高危性，有诸多因素。其一、教育牵涉到千家万户，是最高的聚焦点。每家都有孩子在上学，孩子是一个家庭的未来，孩子的一切都是家长自始至终关注的。学校方面有任何事情，家长都会第一时间知道，而老师在学校的所有行为，几乎都可以以各种版本存在在家长的心中。尤其是负面行为，更会让家长在各种地方吐槽，自然会感染更多的人。
聚焦教育，放大教育的任何触点，教师相当于一直在聚光灯下，这是现实，无可争议。其二、部分老师自殃，给教师带来更多的负面评价。老师的职业让人民有着更高的要求。老师的人数应该是各地事业单位中最多的，由于历史和现实的种种原因，老师群体的组成也是水平和能力、品德参差不齐的，素质也是有高有低的。既有极为优秀者，也有身败名裂的败类，这也是不争的事实。
有些老师本身素质低下，做起事来不知底线，伤害的不仅是学生，更是背后更多的家长。这不是一颗两颗老鼠屎的问题，而是这些老鼠屎造成的恶劣的社会影响很难消弭！比如，大家都对那些上课不讲下课讲，逼着让学生补课收费的个别老师，深恶痛绝，而且觉得这不可思议，事实上的确存在着这样的老师，哪怕这样的老师只有一个，也大大破坏了家长对老师的看法。
还有一些利用假期补课的老师，政府三令五申要求不准在职教师有偿家教，但是就是有些老师置之不顾，为了钱财我行我素，你能让家长看好你？去年暑假各地都有被处理的老师，可见一斑。其三、教育管理的弊端，让老师工作艰难。对于近来关于教师体罚学生的事情屡见报端，还有被炒得沸沸扬扬的。对于老师的管理学生，该怎么管，一直是话题。
有人认为老师体罚学生是出于功利，为了取得好成绩，不顾违法也要体罚学生。真的如此吗？我们不妨简要分析一下：1.老师教育教学上的压力不断增加。学校考评老师的方法最重要的是教学成绩，也就是所教班级的考试成绩如何，这是直接跟老师的绩效挂钩的。每次考试后的成绩分析都是落实到班级均分的，对于成绩好的 老师给予表扬，对于成绩差的老师进行批评，成为惯例。
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