西游记》原著中,红孩儿难道不怕观音菩萨吗?为什么把观音菩萨叫脓包菩萨?

每个倒霉熊孩子的背后,都有一帮倒霉催的熊家长!我在某武校历练过一段时间,作为一名文化课老师,深感那是我生命中最黑暗的一段时光,因为在离武校不足两千米的地方,就是全县人民最后狂欢的地方——火化厂!当然,我一开始并不知道这些,因为我是慢热型的后知后觉者,这个不奇怪的。我只是偶尔会诧异,一天到晚的,怎么会如此轻易的听到哀乐声声呢?!后来我的好奇心做祟,就对一个叫汪真的高一男生说:“汪真,你难道真的不喜欢汪国真的诗吗?那可白瞎了你这个名字、白瞎了你这个人咧!反正闲着也是闲着,有空陪我去逛一逛学校后面的那个厂子呗!”汪真同学难以置信的盯着我,像躲鬼似的摆着手说:“老师,恁佛佛恁是不是憨?!学校后边那特么是火葬厂好吧?!恁还让我陪你去逛逛,逛个锤子呀?!”实话实说,我当时挺尴尬的,闹了个红脸烧鸡大窝脖,还忌恨了汪真几十秒呢!后来我算是明白了,不怪学生太刻薄,只怪自己太傻瓜!呵呵!早在工作之初,武校的校长夫人就直言相告:“我们这里是武校,讲究的是铁血为王!我们的奖杯与奖牌都是实实在在打出来的,恰如我们的学生也是结结实实的打出来的。

我们的学生可以打,不打不成才嘛!但是不能打坏了,否则你怎么打坏的你就怎么赔!”我貌似谦恭的听着校长夫人的建议,心中却暗自鄙夷这种棍棒底下出孝子的迂腐意识!我接受的是教化育人的暖心意识,也就是传说中的理想主义:坚信没有教不好的学生,没有讲不通的道理!第二天去武校食堂打饭,我却亲眼目睹了一起因为排队加塞而酿成的血案,一个无知莽撞的少年毫不犹豫的把一把小匕首插进了另一名少年的大腿里面!接下来,治伤,赔钱,静养,受伤者的康复之路何其漫漫,可受伤者却好像很享受的样子,因为可以借养伤躲轻闲,不用再参加枯燥乏味的各种训练……而捅伤别人的那个少年,按照武校的规则,必须接受开白蜡杆的惩罚。

白蜡杆,也就是传说中的少林棍,以白蜡杆打屁股,打到人嗥棍折,即为开蜡杆!开蜡杆很疼吗?肯定啊!无论受罚者采取什么样的防护措施,穿多少条秋裤,垫多少层护垫,他的屁股上都会留下至少一道恐怖而酱紫的瘀伤,随着时间的流逝而慢慢消失……开蜡杆最怕什么呢?最怕蜡杆绵软,开不开,打不断,那就真的是在拿学生的痛苦开玩笑了!不过也有对策,那就是换一根容易打折的蜡杆呗!务求一击即折,呵呵呵!开蜡杆,是纯粹精神意义上的惩戒,起到的是杀鸡儆猴的作用。

而开蜡杆的真正的诀窍在于:武术教练的手下留情!如果教练手下留情,用足了力气,棒头是冲着地面磕去的,顺带着打了屁股一下,这样的话自然很容易就把整条白蜡杆都撅折了!但若是教练不留情面,像我们普通人那种娘儿们唧唧的打法,就算把别人的屁股打烂了,打成浆糊,白蜡杆还是完好如初!!说句不好听的话,武校的学生,往往是最早褪去稚气与天真的红孩儿,他们营养过剩、内心虚荣、精力旺盛,人生观、世界观、价值观都在剧烈变动。

说这些你未必真正能懂,但只要让你和这帮武校的学生一起吃一顿饭,你就自然而然的明白:他们和你之间的最大的不同!他们是风卷残云式的餐桌垃圾桶,不顾一切的把饭菜往嘴里送,看得你既目瞪口呆,又胆战心惊,甚至都能感到自己的胃在火辣辣的剧烈做痛!但是怜惜无用,他们接受与崇尚的,就是这套生猛,有本事你去抢别人餐盘里的食物,否则就别瞎哼哼,就得认命,就得忍气吞声的去填别人的牙缝!难道武校的学生就是这样的冷酷无情?!难道武校的学生都是这样的冷酷无情?!对!这是他们的某一种禀性,也可能并不是他们的全部禀性,他们的禀性当中,也许还有一抹幸福的小温情,所以我曾经用过的那个看似很怪的笔名:墨里小红,纪念的就是我在武校工作时的那段寂寞、绝望而又渴望的复杂心情!武校的很多男生与女生,他们往往有着红孩儿一般的绝世聪颖,有着红孩儿一般的优雅从容,有着红孩儿一般的家世背景,有着红孩儿一般的善良禀性,可很多时候,他们却也有着红孩儿一般的狂妄狰狞!在他们的眼里,予取予求是苍生,百无一用是唐僧,而菩萨无非是一个超级絮叨、超级无用、超级神经的迂腐唐僧!居然特么还异想天开的惦记着来度ta,许ta风雨人生的承诺,许ta花开满谷的胜景,许ta云淡风轻的从容,许ta海誓山盟的真情……哼哼哼!。

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